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Programas MEP-FOD

Adultos desarrollando su creatividad a través de la tecnología

Está dirigido a personas integradas a procesos de educación formal de adultos y/o de educación emergente, con el respaldo del Departamento de Educación de Adultos del MEP; así como a adultos vecinos de comunidades rurales donde la institución con laboratorio de informática educativa es la única opción de aprendizaje tecnológico.
Este proyecto consta de tres módulos:
• Introducción a la informática: un uso creativo (45 horas)
• El ABC de las herramientas de productividad (105 horas)
• Internet: una ruta al ciberespacio y al conocimiento (45 horas)

Ampliación y profundización en temáticas curriculares

Son propuestas educativas para niños y niñas, que parten de temáticas del currículo escolar pero, a la vez, representan problemas concretos para la comunidad educativa. Mediante el enfoque de aprendizaje por proyectos, los escolares investigan y proponen soluciones a esos problemas, con lo cual logran aprendizajes significativos porque integran, a través del trabajo de campo, las actividades desarrolladas en la escuela con las que ocurren fuera de ella. Se aplica en centros educativos de poca matrícula escolar.

Niños y Niñas mediadores

Es un proyecto dirigido a niños y niñas de Escuelas Multigrado o Dirección 1. Pretende desarrollar habilidades para mediar y apoyar los procesos de aprendizaje de sus compañeros, compañeras y docentes, con el propósito de alcanzar un mayor aprovechamiento pedagógico del recurso tecnológico digital instalado en sus escuelas.

Revista electrónica Nuevo Milenio

Nuevo Milenio es una revista digital hecha por escolares, que se publica en internet en dos ediciones anuales. Este proyecto busca que los escolares costarricenses sean usuarios creativos y activos de internet, utilizando este medio para expresarse y compartir aprendizajes con niñas y niños de todas partes del mundo. Además, procura que los estudiantes consigan apropiarse de la tecnología, es decir, saber cómo usarla y construir productos significativos.

Zon@ M

El periódico Zon@ M es un desarrollo digital distribuido semestralmente a través de internet, elaborado por estudiantes de Tercer Ciclo de Enseñanza General Básica, de colegios públicos que participan en el Club de Periodismo Digital.
Ver más información: Zon@ M

Labor@

El proyecto Labor@: empresas de práctica es una propuesta dirigida al desarrollo de capacidades de emprendimiento en jóvenes costarricenses, de forma que puedan desarrollarse y competir en el mundo laboral.
Ver más información: Labor@

Robótica

Es una experiencia de aprendizaje que se realiza en escuelas y colegios. Su propósito es generar, en el marco del trabajo por proyectos, una cultura científico-tecnológica en la que los estudiantes elaboran productos significativos de programación, construcción de prototipos asociados con la simulación de procesos industriales o tecnológicos, o la recreación de sitios y eventos vinculados a su entorno sociocultural.
Ver más información: Robótica

CADE
El proyecto Desarrollo de la Capacidad Deliberativa en Escolares (CADE) es una iniciativa de educación para la ciudadanía activa. Se propone fomentar las capacidades para la deliberación de niños, niñas y jóvenes entre diez y trece años, mediante el desarrollo y validación de un programa educativo apoyado en el uso de tecnologías digitales.
Ver más información: CADE

GLOBE

El objetivo de este proyecto es mejorar la comprensión de las ciencias, al involucrar a los estudiantes en actividades científicas reales como: efectuar mediciones, analizar datos y colaborar con investigaciones de expertos.

Al mismo tiempo, se dirige a crear conciencia en los jóvenes con respecto al medio ambiente, desde una perspectiva científica y objetiva. La metodología permite a docentes y estudiantes realizar observaciones de campo y mediciones científicas válidas, con el uso de protocolos de meteorología, hidrología, cobertura terrestre y fenología. Por medio de una plataforma en internet, los datos se envían a científicos expertos para cooperar con sus investigaciones, y los resultados se comparten con estudiantes de otros países.

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