Termina un nuevo año y entre muchas tradiciones surgen los mensajes navideños y la valoración de los logros alcanzados, por lo menos en los temas más medulares. Termina también el segundo ciclo lectivo después de la pandemia, y la educación continúa en estado crítico y de pronóstico reservado. No alcanzar los aprendizajes mínimos esperados de toda una generación, en el siglo que muchos definen como el del conocimiento y la tecnología, es una amenaza seria para el bienestar de casi un millón de estudiantes, e indirectamente de todo el país…

Un lápiz biodegradable que al ser plantado en una maceta se convierte en una planta y un café descafeinado mezclado con tilo que permite darse el gusto de una taza sin padecer de insomnio, son solo algunas de las ideas de negocio que destacaron durante la XIII edición del Encuentro de Empresas Labor@.
La iniciativa es parte del Programa Nacional de informática Educativa del Ministerio de Educación Pública y la Fundación Omar Dengo (PRONIE MEP-FOD), con el apoyo del Banco Nacional, permitió que 36 estudiantes de 12 colegios técnicos de todo el territorio nacional tuvieran la oportunidad de presentar sus simulaciones empresariales el pasado 10 de noviembre en las instalaciones de la FOD y a través de un stand virtual durante todo un fin de semana.

Angustian las proyecciones de los próximos escenarios probables para el mundo. Plantean cuatro áreas de grandes vulnerabilidades para las personas: ambiental, económica, militar y política. Las cuales interactúan y generan condiciones de enormes repercusiones para todos los países, por ejemplo, la pérdida de la seguridad alimentaria para inmensas regiones y millones de personas. Conquistas que se pensaban consolidadas e irreversibles, como la democracia como sistema político dominante, de pronto se debilitan peligrosamente, junto a una incertidumbre y descontento muy generalizado. Fenómenos como la covid-19 y la guerra en Ucrania aceleraron estos escenarios.

CNNA, Python, Linux, Ciberseguridad, CyberOps, SCRUM, C++, Conexión a dispositivos IoT, diseño de software y IT essentials son parte de los cursos que recibieron 6 643 jóvenes estudiantes de los Colegios Técnicos Profesionales (CTP) durante el 2021 de los cuales 3 389 obtuvieron certificaciones.

Esto se logra a través del proyecto de Empleabilidad para los trabajos del Futuro, que forma parte del Programa Nacional de Informática Educativa (PRONIE MEP-FOD) y que capacita a los docentes de los CTP y los certifica como instructores, para que luego estos formen a estudiantes de las especialidades técnicas.

En setiembre se realizó la primera asamblea presencial de la Organización de las Naciones Unidas tras la llegada del Covid-19. La educación fue un tema prioritario y se hace un urgente llamado a jefes de estado y ministros de educación del mundo entero que asistieron, para construir una agenda mínima común que logre atender la crisis de aprendizajes que experimentan millones de niños y niñas, incluyendo los de nuestro país. Se estima que estamos frente a la mayor disrupción educativa jamás experimentada en la historia.

En el marco de la celebración del Día Internacional de la Persona Adulto Mayor, la Fundación Omar Dengo, ofrece el curso “Robótica en Familia para Abuelitos” el cual se impartirá este sábado 29 de octubre. De acuerdo con Las Naciones Unidas el lema para conmemorar el día es “La resiliencia de las personas mayores en un mundo cambiante”, una de las razones por las que la FOD busca fomentar este desarrollo incorporando a su vez la tecnología y el pensamiento computacional.

La escuela La Joya, en El Rosario de Desamparados, es uno de los centros educativos donde sus estudiantes cuentan con una computadora, que pueden aprovechar para su uso personal en el aula, en sus hogares, en todo lugar y en cualquier momento, gracias a la propuesta: Aprendizaje con Tecnologías Móviles (ATM), que desarrolla la Fundación Omar Dengo en conjunto con el Ministerio de Educación…

Casi 4000 estudiantes de centros educativos indígenas y rurales han sido beneficiados con la instalación de 134 Sistemas Fotovoltaicos que les dotó de energía eléctrica. Un esfuerzo que ha realizado la Fundación Omar Dengo (FOD) con el propósito de incorporarlos a la modalidad de “Aprendizaje con Tecnologías Móviles” del Programa Nacional de Informática Educativa (PRONIE MEP-FOD).

La gravedad del impacto negativo de la pandemia en la educación ha generado un trabajo importante de análisis, proyecciones y recomendaciones por parte de expertos en el tema.
Hoy sabemos que, si bien el golpe fue generalizado en el mundo entero, hay regiones con mayores daños. Latinoamérica lamentablemente destaca como una de las más lastimadas.

En los últimos años hemos disfrutado de una gran cantidad de estudios tanto históricos como científicos sobre el surgimiento de la lengua, oral y escrita, y su determinante impacto en la evolución de la humanidad, su crecimiento cognitivo y sus posibilidades de lograr mayor desarrollo y bienestar. Destaca el libro como reservorio de la palabra y del conocimiento, en sus distintas versiones a través de los siglos, el cual probó tener una enorme resistencia a los embates del tiempo, garantizando la memoria de nuestras civilizaciones y del conocimiento acumulado, junto, claro está, a la gran reserva que el cerebro de las personas ha representado y que se ha compartido con esmero con cada nueva generación mediante la conversación, las canciones y las historias.